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摘要:
中职学校的语文教育以能力为本位,具有市场性、应用性、专业性、实践性的特点.市场性的特点决定了中职学生语文能力的培养,其内容和过程要以市场为导向,围绕学生的专业培养目标和学生所学的专业知识,紧扣学生的生活以及学生未来的就业、创业,选择应用性强的内容,使用实践性的方法来培养学生语文能力.
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阅读教学
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教学情境
内容分析
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文献信息
篇名 试探中职学生语文能力的培养
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 语文能力 培养 市场性 应用性 专业性 实践性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3861字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文能力
培养
市场性
应用性
专业性
实践性
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研究去脉
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期刊影响力
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