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交互式电子白板下学生自主探究学习的有效性初探
交互式电子白板下学生自主探究学习的有效性初探
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摘要：
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运用交互式电子白板,提高小学数学教学有效性
交互式
电子白板
小学数学
有效性
教学情境
重难点
交互式电子白板的应用初探
电子白板
课堂教学
交互
应用
浅谈交互式电子白板对提高课堂教学的有效性
交互武电子白板
兴趣
互动
学困生
小学英语交互式电子白板教学策略探究
小学英语
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作用
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期刊影响力
中小学实验与装备
主办单位：
湖北省教育技术装备处
湖北省教育考试院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-6869
CN：
42-1685/N
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
5022
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2327
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