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摘要:
人们一提到班主作工作,就感到琐碎,繁忙。然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
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文献信息
篇名 用心沟通创建团结和谐的班集体
来源期刊 科技风 学科
关键词 班主作 良好的班集体
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科技资讯 -- 科技前沿
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 2414字 语种 中文
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1 魏继楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主作
良好的班集体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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119910
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