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摘要:
校企合作人才培养是提升大学生工程实践能力的重要途径,以校企联盟为依托,多层次开展校企合作,互利双赢.在共同实施卓越工程师培养计划中,密切结合实践教学需要,企业深度参与本科教学课程改革,学生参与企业真实工程项目,在实际工作中学习、磨练,加强大学生工程实践能力与素质的培养,增强大学生的就业竞争力.
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课程开发
企业参与
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文献信息
篇名 企业依托校企联盟深度参与课程改革的实践与探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 校企联盟 卓越工程师 校企合作
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 研计与交流
研究方向 页码范围 206-208
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.05.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红 北京工业大学实验学院 20 332 11.0 18.0
2 王晓路 北京工业大学实验学院 3 27 2.0 3.0
3 郑全英 北京工业大学实验学院 6 62 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企联盟
卓越工程师
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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