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摘要:
针对当前信号与系统课程的现状和虚拟实验应用存在的问题,文章从实验教学、理论教学以及培养学生自主创新能力三个方面探讨了虚拟实验在这门课程教学中的应用.实践证明,虚拟实验很好地将理论教学与实践教学融为一体,加深了学生对信号与系统课程的理解,注重了学生的自主创新能力的培养.
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文献信息
篇名 虚拟实验在《信号与系统》教学中的应用
来源期刊 电子技术 学科
关键词 虚拟实验 信号与系统 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 电子技术教育
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 1777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2014.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文 湖南理工学院信息与通信工程学院 24 122 7.0 10.0
2 罗朝明 湖南理工学院信息与通信工程学院 20 55 4.0 6.0
3 吴祥营 湖南理工学院信息与通信工程学院 4 34 3.0 4.0
4 陶扬威 湖南理工学院信息与通信工程学院 3 26 3.0 3.0
5 胡顺超 湖南理工学院信息与通信工程学院 3 26 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验
信号与系统
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
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