转陀螺转进牛津、哥大

• 作者: 曹尔寅
• 来源期刊: 留学
• 学科: 教育
• 关键词: 交谈过程 面试官 国际课程 高三学生 理科生 文科生 了哥 问过 面试过程 学术类
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G649.1

摘要

【正】减肥对比照让他"瘦进"了哥大,转陀螺又转进了牛津。"向面试官展示什么都可以,总之要能让他记住你。"徐抱一用offer证明了自己的理念是正确的。成熟、自信,具有国际视野,是徐抱一在接受《留学》采访中给我的主要印象,用一句话形容就是一个带有"理科生缜密思维方式和文科生人文思想的90后"。这位来自人大附中国际课程中心(ICC)的高三学生刚刚被哥伦比亚大学和牛津大学录取,但在交谈过程中,我却很难将他当作一个高中尚未毕业的学生,而更像是在与一个已经在海外漂泊多年的留学生交流。他的视域很宽,对许多问题都有涉猎、思考和独到的见解。