教师反思教育教学工作的五点做法

• 作者: 程晓宇
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中数学 教学反思 方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 2933字
• 语种: 中文

摘要

反思是一种主动积极的、持续不断的思考过程,是勇于对自己的观念、行为展开自我批评和自我总结的过程.教学反思是不少教师促使自己改进教学策略,不断提升自己教育教学水平的有效手段.在新课改背景下要求每个教师课后反思自己的教学设计,反思课堂教学的成功与不足等,让课堂教学更有效更高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓宇		2	0	0.0	0.0