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摘要:
医学伦理学对口腔健康服务以及医学道德的有效提升起着非常重要的现实意义,同时也是促进健康服务质量不断上涨的重要因素以及提升医学道德的基础条件.在口腔修复学的理论教学以及实践教学的过程中,需要把医学伦理学跟病例讨论充分地渗透,有利于使学生在学习的过程中充分地掌握医学伦理学的基本原则,不仅如此还能够有效地提高学生的职业素养以及道德水准,促使我国口腔卫生事业实现进一步的发展.
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数字显微镜
牙体预备
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实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 分析医学伦理学教育在口腔修复学教学中的使用价值
来源期刊 全科口腔医学杂志(电子版) 学科 医学
关键词 分析医学伦理学 口腔修复学教学 使用价值
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 R784
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分析医学伦理学
口腔修复学教学
使用价值
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