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摘要:
经历几十年的发展,传统资助体系很好地发挥了“救困助学”的功能,在资助学生完成学业发挥了很大的积极作用。但由于该体系在运行中重物质资助,轻精神扶志,削减了资助育人的成效。本文通过资助与自助的结合,构建新型的激励体系,明确目标导向,探索新体系的逻辑路径与实践路径。
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关键词云
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文献信息
篇名 激励经济困难学生的新视角:资助与自助的结合
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 经济困难学生 资助 自助
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 【工作研究】
研究方向 页码范围 73-74,70
页数 3页 分类号
字数 3751字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛磊磊 徐州医学院医学技术学院 18 70 6.0 7.0
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节点文献
经济困难学生
资助
自助
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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