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摘要:
目的 探讨高校青年教师时间管理倾向与主观幸福感的现状及相互关系.方法 采取整群随机取样方法,于2013年12月在四川省绵阳市、成都市、南充市三地5所高校选取410名高校青年教师,采用时间管理倾向量表(TMD)和总体幸福感量表(GWB)调查高校青年教师时间管理倾向与主观幸福感的现状及相互关系.结果 ①在时间效能感上,性别和职称的交互作用显著(F=3.238,df=3,P=0.022).②高校青年教师时间管理倾向与主观幸福感的相关显著(r主观幸福感-时间价值感=0.148,P=0.003;r主观幸福感-时间监控观=0.252,P=0.000;r主观幸福感-时间效能感=0.278,P=0.000),且时间效能感对主观幸福感有一定的预测作用(F=11.718,P=0.000).结论 时间效能感在一定程度上影响高校青年教师的主观幸福感.
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综述
高校青年教师的生存质量与主观幸福感
生存质量
主观幸福感
青年教师
高校
本科男护生时间管理倾向及自我概念对主观幸福感的影响
本科男护生
时间管理倾向
自我概念
主观幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年教师时间管理倾向与主观幸福感研究
来源期刊 四川精神卫生 学科 医学
关键词 高校青年教师 时间管理倾向 主观幸福感
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高校教师心理卫生专题
研究方向 页码范围 297-299
页数 3页 分类号 R844.3
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3256.2014.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈潘艳 西南科技大学法学院应用心理学教研室 41 145 7.0 10.0
2 陈幼平 西南科技大学法学院应用心理学教研室 25 116 6.0 10.0
3 顾倩 西南科技大学法学院应用心理学教研室 29 46 4.0 5.0
4 冯春 西南科技大学法学院应用心理学教研室 19 143 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
时间管理倾向
主观幸福感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川精神卫生
双月刊
1007-3256
51-1457/R
大16开
四川省绵阳市剑南路东段190号
1988
chi
出版文献量(篇)
3072
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9742
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