挖掘教材的教学价值，选取合适的教学内容

• 作者: 范水国
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: B 统筹策划 潘孟良 -- 专题
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 3323字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范水国	东莞市沙田镇第二小学阮美好教师工作室	1	1	1.0	1.0