谈古筝音乐鉴赏

• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 音乐感 古筝 鉴赏 民族乐器 素质教育 演奏家 多层次 审美观
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: TS953.24

摘要

筝,是民族乐器中的瑰宝,雅俗共赏的奇葩,它源于秦而盛于唐,已有近三千年的历史,是我国古代最有代表的乐器之一.古筝演奏中有着丰富多彩的音乐变化,形成多层次的表达音乐内涵的音乐线条,这些客观存在的音乐美震撼着听众的心弦.而只有在古筝音乐鉴赏的过程,才能使学生在丰富多彩的音乐美中震撼心弦.此外,鉴赏的环节还将有助于我们形成、影响以及完善自身的审美观.每个演奏家、弹奏者都希望将最好的古筝音乐感觉呈现出来,而古筝鉴赏是让我们在鉴别、对比以及分析的环节上不断提炼好的感觉的手段,也是开展素质教育的重要途径.