基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合作者承担的Java课程群建设的实践,设置了Java课程群建设的目标,对计算机科学与技术相关专业本科生的Java课程群的规划和建设进行了初步的探讨。
推荐文章
物理海洋学课程群的规划与建设
海洋技术专业
物理海洋学课程群
课程建设
“2+1”教学模式下的Java课程群建设探讨
教学模式
Java课程群
课程体系
信号与系统课程群实验平台建设与研究
信号与系统课程群
实验平台
人才培养
面向软件工程专业的Java课程群教学规划研究
软件工程
Java课程体系
可延续案例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Java课程群的规划与建设
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Java 课程群 课程建设
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2648字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜灵敏 广东外语外贸大学思科信息学院 64 355 10.0 14.0
2 彭碧涛 广东外语外贸大学思科信息学院 21 95 5.0 9.0
3 罗海蛟 广东外语外贸大学思科信息学院 9 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Java
课程群
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导