项目多样化：深化中职课程改革的新举措

• 作者: 崔志钰
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目多样化 课程改革 中职课堂 错位发展 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

项目是当前专业课程的主要教学载体，但单一化的项目无法从根本上解决当前中职教育教学中的诸多现实问题。项目多样化是深入推进课程改革的需要，是深度重构中职课堂的需要，是有效落实错位发展的需要，也是有机融合课程体系的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔志钰		183	49	4.0	5.0