建构机械制图课程的多元化考核评价体系

• 作者: 石彩华
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 机械制图 项目化考核 多元化考核体系 高职教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 教材教法
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 1464字
• 语种: 中文

摘要

课程评价是指判定课程实施的实际结果，也是督促学生勤奋学习掌握技能的手段，在课程内容进行项目化改革的基础上，需要构建与此相匹配的课程评价体系。于是提出多元化考核方式的内容及实施措施，以此提高评价质量和促进学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石彩华		10	8	2.0	2.0