其兴也勃,其亡也忽——道尔顿制在中国的兴衰及其启示

• 作者: 刘秀峰
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 道尔顿制 教学改革实验 教学理论推广 学生主体 教师素质
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: “教育思想”专题
• 页码范围: 1-4,16
• 页数: 5页
• 分类号: G424.22
• 语种: 中文

摘要

道尔顿制曾于20世纪20年代在中国风行一时,其在中国的兴衰可以用“其兴也勃,其亡也忽”来形容.文章通过考察道尔顿制在中国的历程,提出道尔顿制在中国兴衰的四点启示:教育改革既要适应潮流更应观照国情,应重视教育实验在教育理论或模式推广中的作用,进行教育改革的时候一定要重视教师素质的提升,在推进教育现代化的过程中应重视中国传统教育的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀峰	四川师范大学教师教育学院	17	84	5.0	8.0