教育从尊重个性开始

• 作者: 周红辉
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学 尊重个性 新课程改革 课堂观 教学观 学生 课改 置疑
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

“为了一切学生，为了学生的一切”是我们新课程改革以后，大家耳熟能详的一句口号。毋庸置疑，新课程改革给我们的教育教学带来了一股新鲜空气，它改变了我们的课堂观、教学观，然而，在新课改进行了这么长一段时间以后，收效到底如何呢？在新课改取得显著成效的同时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红辉		1	0	0.0	0.0