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摘要:
目的 分析新形势下精神科新护士临床带教难点,精神科是一个特殊的专业;新护士多为独生子女;对薪酬期望值高与实际收入存在落差;对从事的工作陌生、不热爱;缺乏学习主动性;心理压力与工作压力同时存在.建议重视新护士的岗前培训;加强专业思想教育和业务知识培训;选好带教老师使他们尽快熟悉工作环境及流程;强化安全意识;强调同工同酬,合理应用激励机制,调动新护士的工作积极性.
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新形势下精神科新护士临床带教难点与对策
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精神科
新聘护士
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体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下精神科新护士临床带教难点分析及对策
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 精神科新护士 临床带教 难点 对策
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 R471
字数 2449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙桂兰 8 17 3.0 4.0
2 潘淑艳 8 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
精神科新护士
临床带教
难点
对策
研究起点
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期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
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15614
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