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摘要:
我国地方高校就业指导校本课程普遍存在课程边缘化、教学内容和形式不实用等现象。我国构建地方高校就业指导校本课程体系需要明确课程体系定位,强化课程教学改革,加快校本课程构建,加大课程建设保障力度。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对我国地方高校就业指导校本课程体系构建的思考
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 地方高校就业指导校本课程 学生发展 课程体系
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G642.0
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振中 洛阳师范学院高等教育研究所 22 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校就业指导校本课程
学生发展
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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