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样式化期儿童美术教育思考
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摘要：
儿童美术教育教学的宗旨在于在不同的美感体验活动中增进儿童的表达、想象、创造和实践的能力，进而达到美育。样式化期儿童美术容易样式化，从而抑制人的想象、创新能力发展，在创新型人才需求的社会，样式化期儿童美术教育至关重要。许多儿童在“样式化期”年龄段后很长一个时期仍表现出样式化的刻板，同时缺乏想象与创新。如何更有效地进行样式化期儿童美术教育，促进样式化期儿童美育发展是一个值得思考的问题。
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样式化期
美术教育
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期刊影响力
美术界
主办单位：
广西文学艺术界联合会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-7416
CN：
45-1048/J
开本：
16开
出版地：
南宁市建政路28号
邮发代号：
48-30
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
6614
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2645
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