构建《体育与健康》理论课教学模式

• 作者: 林航
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 大学生 体质下降 体育与健康 理论课 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G807.5
• 语种: 中文

摘要

本研究针对大学生体质下降构建《体育与健康》理论课教学模式：⑴使教学内容贴近学生需要，包括体育的基本概述、健康的生活方式、运动损伤的急救、运动性病症、运动中经常出现的疑问；⑵教学学时为18学时并集中在第一学期完成；⑶考核方式为闭卷考试。这样的教学模式能够促进学生对体育理论知识的学习，预防运动性病症的发生，懂得健康生活方式的重要性，为培养学生的运动习惯奠定基础。