渗透“常态”思想,追寻课堂实效——上好高中政治“家常课”的实践感悟

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作者：

朱静

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篇名	渗透“常态”思想,追寻课堂实效——上好高中政治“家常课”的实践感悟
来源期刊	中学政史地(教学指导版)	学科
关键词
年，卷（期）	2014,（2）	所属期刊栏目	教学研究
研究方向		页码范围	40-41
页数	2页	分类号
字数	1640字	语种	中文
DOI