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摘要:
假如中职数学三角函数教学仍然采取与普通高中一样的教学模式,那么结果只能是让越来越多的学生对三角函数更加畏惧、更加厌恶,直至最后放弃.如何提高三角函数教学效果现已成为中职数学教学的一个难题.本文探讨了中职数学三角函数的几个有效的方法.
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文献信息
篇名 中职数学三角函数的几点教学方法
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职数学 三角函数 生活化 口诀化 图形化
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 93-94,97
页数 3页 分类号 G712
字数 3212字 语种 中文
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中职数学
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