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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
语言教育作为幼儿园课程的重要组成部分,对幼儿的健康成长有着重要的影响。深入探讨幼儿园语言教学活动的有效性并提出相应的建议,对于深化幼儿园课程改革,提高语言教育的质量,促进幼儿全面发展具有重要的意义。
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文献信息
篇名 幼儿园语言教学活动有效性的探析--以小班早期阅读活动《三条鱼》为例
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 语言教学 有效性 小班幼儿
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵芳芳 西北师范大学教育学院 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言教学
有效性
小班幼儿
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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