“慢学”有真味

• 作者: 苏培凤
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文老师 小学语文 工作岗位 观摩课 研讨课 师生 讲台
• 年，卷（期）: xxkxjs,（2）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一、语文，请慢下来，让师生追上你的脚步我1992年走上工作岗位，至今在小学语文讲台上耕耘了20多个年头。在我的印象里，“怎么教”总是语文老师很彷徨的事。经常有老师抱怨参加了培训、聆听了讲座反而更不会教语文了。作为一名普通语文老师，每个学期最起码听上20多节课，有名家的观摩课，有普通老师的研讨课，可更多的时候，越听越糊涂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏培凤		2	0	0.0	0.0