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摘要:
在教育部发起的“卓越工程师教育培养计划”的背景下,本文分析了学院实验中心实验室开放管理工作中存在的问题,对实验室开放的管理模式进行改革,建立并完善开放实验室科学有效的内部管理机制,引进多种机制促进实验室的全开放。
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文献信息
篇名 基于“卓越计划”的实验室全开放管理的改革与探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 卓越工程师教育培养计划 全开放 “5S”管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 38-39,107
页数 3页 分类号
字数 3114字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 福建工程学院信息科学与工程学院 7 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师教育培养计划
全开放
“5S”管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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