“测定NaOH溶液物质的量浓度实验”的教材比较研究

• 作者: 吴新建 张贤金
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 酸碱中和滴定 化学实验 教材分析 比较研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4531字
• 语种: 中文

摘要

三种版本高中化学教材《化学反应原理》在“测定NaOH溶液物质的量浓度实验”的设计上有明显的差异.基于教材比较的视角,对这些差异进行了分析,并由此引发系列疑问,对这些疑问进行讨论,最后得出若干结论和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贤金	福建教育学院理科研修部	183	417	9.0	14.0
2	吴新建	福建教育学院理科研修部	138	407	10.0	14.0