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摘要:
目的 探索甲型HlN1流感患儿的心理问题护理方法.方法 首先与患儿多接触,多交流与沟通,深入了解患者心理状态,依据患儿心理障碍类型,采取患儿可以接受的方法,依据其在不同时期不同的心理障碍类型进行有针对性的心理疏导,并将心理护理贯穿在整个治疗过程.结果 甲型H1N1流感患儿具有入院后的紧张恐惧隔离后的孤独和日常需求增加等心理障碍.经精心治疗和积极的护理,心理障碍得以消除,能以良好心态接受治疗和护理,9d后症状消失,生命体征正常,符合出院标准,康复出院.结论 对甲型H1N1流感患儿实施有针对性的和有效的心理护理可以缩短治疗隔离期,提高医疗质量,促进患儿的早日康复.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 1例甲型H1N1流感患儿的心理护理体会
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 甲型H1N1流感 隔离治疗期 心理护理
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 病例报告
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R473.56
字数 3113字 语种 中文
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1 唐小云 10 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
甲型H1N1流感
隔离治疗期
心理护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
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4
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15614
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