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摘要:
初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。
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浅谈初中英语听说能力的培养
初中英语
教学
听说能力
浅谈初中英语教学中学生听说能力的培养
英语学习
能力培养
听说水平
初中英语教学如何提升学生的听说能力
初中英语
提升
听说能力
初中英语听说教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
听说教学
自主学习
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中学生听说能力的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中英语 教学 听说能力
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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1 王廷敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
教学
听说能力
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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