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摘要:
可能谁也不能从看面相手相来判断谁是未来的爱因斯坦或爱迪生,但是,我们却能从一个同学平常对学习态度的言语中轻松判断出他是不是一个超级“学霸”。因为大多数的“学霸”们都能进行“积极自我对话”。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做自己鼓励自己的学霸
来源期刊 青少年科苑 学科 物理学
关键词 爱因斯坦 学习态度 爱迪生
年,卷(期) qsnky_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 O412.1
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
爱因斯坦
学习态度
爱迪生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年科苑
月刊
1672-7762
21-1510/N
辽宁省大连市中山区五五路62号
8-588
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
4
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