作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“一批有热情的教师,营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会,我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园:一所高档私立园、一所与教会合办园、一所设置在学校里的公立幼儿园。感受到了园长和老师们的热情、幼儿园的温馨、孩子们的快乐与自由。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走进美国加州幼儿园
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 美国加州 幼儿园 国际论坛 生态文明 研究院 后现代 热情 学校
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国加州
幼儿园
国际论坛
生态文明
研究院
后现代
热情
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导