新入职护士护理理论知识及技能培训需求的调查

• 作者: 余军玲 姚宏燕 孙亚荣 李晓虹 陈旭
• 来源期刊: 上海护理
• 学科: 医学
• 关键词: 新入职护士 培训 需求 调查
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解新入职护士对护理理论知识及操作技术培训的需求情况，为制定有针对性的培训方案提供依据。方法选取2011-2013年西安医学院附属医院的新入职护士172名，采用自行设计问卷，包括护理理论知识8个项目42个条目，护理操作技术2个项目36个条目；于每批新护士岗前培训结束后发放调查问卷，了解新入职护士对培训的需求。结果调查的10个项目中，最高得分平均（2．793±0．256）分，最低得分平均（2．180±0．442）分。需求程度从高到低分别是急救知识、专科护理技术、法律知识、专业知识、新知识新技术、自我提升知识、管理知识、教育知识、基础护理技术和科研知识。结论新入职护士注重急救知识、专科知识、法律知识，新知识新技术和自我提升知识，暂不重视管理、教育和科研能力的培养，护士希望提供专科护理技术培训的机会，但对基础护理技术培训需求不高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓虹	西安医学院护理学院	12	99	4.0	9.0
2	姚宏燕		25	106	5.0	10.0
3	陈旭		18	69	5.0	8.0
4	余军玲		15	62	5.0	7.0
5	孙亚荣		1	27	1.0	1.0