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摘要:
“数据变革思维,分析驱动教育”的大数据时代已经来临.大数据的独特性,以及其对思维、商业、管理带来的变革深入人心,大数据也引领了一次教育变革,利用教育数据挖掘技术和统计分析技术,构建教育数据统计模型,探索教育变量之间的相关关系,为教育教学决策提供有效支持服务,对于进一步深化教育领域综合改革具有深远的意义.
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文献信息
篇名 基于大数据的教育决策支持
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 大数据 教育决策支持 教育综合改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 TP393
字数 2716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏高 教育部教育管理信息中心教育预测与评价处 12 75 6.0 8.0
2 罗兰 教育部教育管理信息中心教育预测与评价处 2 23 2.0 2.0
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大数据
教育决策支持
教育综合改革
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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