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摘要:
【正】大班的孩子喜欢表演,在表演《小熊请客》童话剧前,孩子们自由结对,选角色,体会角色,并根据角色的需要做道具,度过了一个愉快的新年。大班的孩子喜欢欣赏和表演情节有趣、色彩鲜艳的木偶剧、儿童剧,喜欢与同伴一起创造性地表演,参与丰富多彩的艺术表演活动。歌舞剧《小熊请客》是我国一部经久传唱、喜闻乐见的儿童戏剧作品。新年快到了,通过集体讨论,我们决定排演《小熊请客》这部经典童话歌舞剧来庆祝新年。如何让大班的孩子
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文献信息
篇名 《小熊请客》排演手记
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 小熊 童话歌舞剧 儿童戏剧 童话剧 集体讨论 朋友家 戏剧演出 肢体动作 去来 宣传海报
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G613.6
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研究主题发展历程
节点文献
小熊
童话歌舞剧
儿童戏剧
童话剧
集体讨论
朋友家
戏剧演出
肢体动作
去来
宣传海报
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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