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摘要:
农村小规模学校对于方便学生就近入学,解决农村中小学布局调整后学生上学远、上学难,促进教育公平有着不可替代的作用.文章基于全国20个省市的农村小规模学校的实证调查,从农村小规模学校的内部概况和外部关系出发,呈现其发展现状,并从生源、经费、学校条件、社会支持等因素出发,探讨其原因,并在此基础上提出小规模学校的发展策略.
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文献信息
篇名 农村小规模学校生存现状与发展策略研究——基于全国20省区农村小规模学校的调研
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 农村小规模学校 基本现状 生存困境 发展策略
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 政策与调研
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号
字数 6197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王路芳 华中师范大学教育学院 7 30 2.0 5.0
2 沈文琴 华中师范大学教育学院 4 13 1.0 3.0
3 石艺 华中师范大学教育学院 2 13 1.0 2.0
4 徐春荣 华中师范大学教育学院 2 13 1.0 2.0
5 赵霜 华中师范大学教育学院 2 13 1.0 2.0
6 许玉巧 华中师范大学教育学院 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小规模学校
基本现状
生存困境
发展策略
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