基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
趣味教学法可以增强思想政治课的吸引力;情感陶冶法能增强思想政治课的亲和力;榜样示范法可以增强思想政治课的感染力;争论教学法可以增强思想政治课的辨析力;运用虚实结合法,增强学生将理论知识转化为实践能力.
推荐文章
高校思想政治课教学实效性的困境与消解
高校教育
思想政治课教学
教育实效性
运用多媒体技术增强高校思想政治课教学的实效性
多媒体技术
思想政治教学
实效性
以学生为本提高中医药院校思想政治课教学实效性
以学生为本
中医药院校
思想政治课教学
实效性
运用自媒体进行中学思想政治课教学改革的思考
自媒体
中学
思想政治课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代教学方法,提高思想政治课教学实效
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 思想政治课 现代教学方法 教学实效
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐鹏辉 10 4 1.0 2.0
2 剧红 10 4 1.0 1.0
3 苗玉东 6 17 3.0 4.0
4 纪美姮 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
现代教学方法
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
论文1v1指导