“德国制造”的盛誉来自发达的职业教育

• 作者: 楼云华
• 来源期刊: 新重庆
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高等教育 国际竞争能力 教育结构 人才结构 高科技人才 个人兴趣 国家创新能力 和谐发展 生产劳
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G719.516

摘要

【正】人们总是惊叹德国制造的精细。但是德国经验表明,教育必须符合社会分工对人才的需求和受教育者的智力类型差异以及个人兴趣。通过职业教育与普通教育协调发展,形成多元化人才结构,才能全面提升国家创新能力和国际竞争能力。就德国而言,合理的教育结构是年轻人中30%接受普通高等教育,70%接受职业教育。因为如果高科技人才过多,超过国家对人才的需求,必然导致人才外流和浪费;而缺乏杰出的产业工

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼云华	中国驻德国大使馆教育处	2	0	0.0	0.0