“尝试制作真核细胞三维结构模型”的教学组织

• 作者: 雕玲
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 真核细胞 结构模型 教学组织
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4473字
• 语种: 中文

摘要

模型构建活动是学生理解模型和领悟模型方法的途径.通过教师充分的课前准备和课堂教学中的有效组织,学生以小组合作方式完成真核细胞的三维结构模型的制作、评价、修正完善、创意模型展示等活动,将抽象的真核细胞结构形象化,并将具有真实感和立体感的实物模型以简单科学的形式呈现出来.而真核细胞结构概念图的构建则可以进一步让学生将具体化的模型抽象化,实现对真核细胞结构和功能认知过程中抽象化与具体化的辩证统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雕玲		3	4	1.0	2.0