基于“四基目标”理论下教学目标的制定与思考

• 作者: 徐志燕 胡晓雄
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 标的 教学 2009年 多用电表 高考题 灯泡 同学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

1 高考题的启示——为什么要制定四基目标 例1（2009年浙江）某同学从标称为“220V25W”、“220V300W”、“220V500W”的3只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻值如图1所示．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓雄		8	4	1.0	2.0
2	徐志燕		5	0	0.0	0.0