一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告

• 作者: 张慧颖
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高职院校 “双师型”教师 教师资格标准 教师准入制度
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 91-95,102
• 页数: 6页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

对某省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设情况进行调查发现,“双师型”教师占专业课教师比例低,有高级技术职称的“双师型”教师数量尤少,有企业工作经历、有技术开发和推广能力的“双师型”教师比例偏低,来自企业一线的兼职教师数量偏少.建议建立国家职业院校教师资格标准和教师准入制度,建立和完善“双师型”教师培养体制与机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧颖	河南交通学院高教研究所	19	174	8.0	12.0