视频式健康教育对缓解老年患者电子结肠镜检查心理焦虑的效果评价

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 中国医师杂志
• 关键词: 视频式健康教育 电子结肠镜 心理状态
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 287-289
• 页数: 3页
• 字数: 3406字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨视频式健康教育对缓解老年患者电子结肠镜检查心理焦虑的效果评价。方法选择2013年1月至2014年1月在本院初次接受电子结肠镜检查的患者55例，随机将患者分为对照组27例和干预组28例，干预组在进行检查前后实施视频化健康教育方案，对照组在检查前后实施常规健康教育方案。比较两组患者在检查过程中的生理指标和主观感受。结果干预组患者在检查过程中生理和主观感受均低于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜0．05）。结论视频式健康教育方法能够减少患者在应激状态下的不良反应，稳定患者的心理状态。有助于患者顺利完成电子结肠镜检查。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏		2	3	1.0	1.0