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摘要:
地理学科作为高中阶段一门重要的基础性学科,但在目前的教学过程中,高中地理却出现了许多短板,部分初中学校不重视、学生不愿学、家长不愿管,出现了学生进入高中阶段地理基础薄弱的尴尬状况。在日常教学实践中,我注重从多方面培养学生学习地理的兴趣,取得了较好的效果。
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哲学常识
兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养高中生学习地理的兴趣
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高中生学习 地理教学 学习兴趣培养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号 G623
字数 1718字 语种 中文
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节点文献
高中生学习
地理教学
学习兴趣培养
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旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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