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摘要:
合作能力是指工作、事业中所需要的协调、协作能力。让戏剧走向舞台,让戏剧贴近生活,在很大程度上对学生团队的表演合作能力是一个挑战,加强戏剧教学中学生合作能力的培养,对提高学生在戏剧表演中的协调、协作综合水平,将是一个非常重要学习手段;合作能力是自主、合作、探究、体验的教学理念,话剧剧本的故事情节、人物冲突、性格塑造,都蕴含着丰富的表演技能和艺术表现力,包含深刻的团队合作精神,倡导话剧中学生合作能力的培养模式探索对校园话剧的发展将起到积极作用。
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文献信息
篇名 校园话剧中学生合作能力的培养模式探索
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 合作能力 表演 导演 演员
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.951
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1 吴小丽 15 27 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作能力
表演
导演
演员
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期刊影响力
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月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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