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课堂教学审美的基础是创造性
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摘要：
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课堂教学与创造性思维培养
创造性思维
思维定势
直觉思维
想象
发散思维
创造性地开展数学课堂教学
初中数学
课堂教学
创造性
高校艺术设计课堂教学中创造性思维开发研究
高校
艺术设计
课堂教学
创造性思维
开发研究
高校艺术设计课堂教学中创造性思维开发研究
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创造性思维
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
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