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摘要:
【正】信手拈来的教学资源李一慢:常到幼儿园去,有没有让你印象深刻的使用绘本的案例?张迪:有一次,我去一所幼儿园听课,孩子们刚从户外回来,老师也有点儿忙乱,让孩子一个挨一个坐好,说谁坐好了,就给一个玩具。有些孩子并不能接受这种吸引,自顾自地玩闹,秩序开始乱起来,老师陷入了"管不了"的尴尬。我说,能让我讲一个故事吗?然后,我随手从阅读区拿起一本《好饿的小蛇》讲起来,孩子一看有人讲故事了,慢慢
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 绘本,不只是教学内容
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 教学内容 小蛇 张迪 戏剧活动 一本 小星星 一所 幼儿美术 教师管理 美术活动
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迪 首都师范大学绘本阅读中心 11 68 3.0 8.0
2 李一慢 首都师范大学绘本阅读中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
小蛇
张迪
戏剧活动
一本
小星星
一所
幼儿美术
教师管理
美术活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导