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摘要:
中学阶段是人一生中至关重要的阶段,也是危机最容易介入、教育最困难的困惑时期。这一阶段生理迅速发育,身体快速长高,但心理发展相对缓慢,加之需要面对一系列人生的挑战,承受来自家庭、学校、社会各方的压力,自身心理发展的内在矛盾及情绪的不稳定性,容易使中学生产生各种各样的心理问题,导致学习障碍、情感障碍、人格适应等障碍,影响他们的心理健康水平,甚至导致患病、自杀、犯罪。因此加强中小学生心理健康教育不仅重要,而且迫在眉睫。
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文献信息
篇名 如何有效推进中学心理健康教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 有效 推进 中学 心理健康教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 素 质 教 育
研究方向 页码范围 90-90,91
页数 2页 分类号
字数 3753字 语种 中文
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1 杨慧 12 2 1.0 1.0
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有效
推进
中学
心理健康教育
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