信息技术在县域精致化教学管理中的定位及模型

• 作者: 曹雷
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 县域 精致化 教学管理 信息技术 系统模型
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 区域发展
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G40-058
• 语种: 中文

摘要

“精致化教学管理”作为深化教学改革、提升教学质量的有效举措在许多地方得到研究和应用,县域范围内,形成了具有地方特色的精致化教学管理思想和策略措施,信息技术的数字化、网络化、便捷性,对于改善“精致化教学管理”的管理流程和管理效益有着积极作用.本文试从县域“精致化教学管理”的理论实践入手,分析信息技术在“精致化教学管理”的服务角色及系统模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹雷		6	4	1.0	1.0