信息技术课程立体化教学改革研究

• 作者: 蒲天银 饶正婵
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 立体化教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 405字
• 语种: 中文

摘要

通过构建立体化的信息技术课程教育教学改革模式，构造立体化教学体系，能够在一定程度上激发学生的学习积极性，并提升学生的综合素养。在对信息技术教育现状进行分析的基础上，具体阐述了信息技术课程立体化教学改革体系的构建过程，提出了立体化教学体系，并对该体系中5个不同的教学元素进行了分析。实践表明，该教学体系的构建对推进信息技术课程教学起到了很大的帮助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲天银	铜仁学院数学与计算机科学系	52	116	6.0	8.0
2	饶正婵	铜仁学院数学与计算机科学系	38	82	4.0	7.0