课堂生态系统动态平衡机制研究

• 作者: 尹达 田建荣
• 来源期刊: 教育理论与实践(中小学教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生态系统 动态平衡机制 教师 学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

课堂生态系统动态平衡是指在课堂这一特定的生态系统中,各个要素都处于合理的发展状态,在功能上保持协调一致性.课堂生态系统动态平衡的运行机制主要包括人际关系动态平衡、学习目标动态平衡、学习内容动态平衡、学习方法动态平衡、学习环境动态平衡和学习反馈动态平衡.探索课堂生态系统动态平衡的运行机制和保障措施,寻找课堂生态系统的运行规律,对于提高课堂学习效果、促进师生共同成长、实现教育现代化具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹达	陕西师范大学教育学院	65	372	11.0	17.0
2	田建荣	陕西师范大学教育学院	86	300	9.0	15.0