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摘要:
随着社会的不断发展,课堂教学也面临着改革。新课改下的课堂,对老师和学生提出了新的标准和要求,课堂模式要发生转变,要充分发挥学生学习的主体性,让学生成为课堂的主人,从而有效的提升教学的质量与效率。
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的高中化学课堂教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高中化学 课堂模式 课程改革 主动性 有效教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 1564字 语种 中文
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作者信息
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1 李红霞 24 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂模式
课程改革
主动性
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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